家庭教育指导要点——有效的家庭教育方法

1.暗示教育法

暗示教育法是指通过语言、手势、表情、暗号等对孩子施加影响，改变孩子心境、情绪、意志、兴趣的家庭教育方法。在某些情况下的家庭教育中，暗示要比说服教育更为有效。家长在时时处处注意自己的言行，给孩子以积极的暗示。

2.家庭角色互换法

家庭角色互换法是指选择双休日的一天，孩子和父母来个角色互换，让孩子当一天家长，便孩从中体验当父母的辛劳，从而学会体贴父母的家庭教育方法。

3.双向反思法

双向反思法是指面对犯了错误乃至严重错误的孩子，家长既不暴跳如雷，拳脚相加，也不视而不见，迁就掩饰，而是静下心来，和孩子一起寻找问题产生的根源，并以自我批评的态度承担责任的家庭教育方法。

4.心理换位法

心理换位就是克服“自我中心”，不要以为别人看到的东西与自己看到的一样，不要以为自己都是对的，家长把自己当成一个孩子的同龄人，站在孩子的角度去感受，认识和处理问题，把握心理换位的策略，关键是了解孩子，增进与孩的接触，以朋友的身份与孩子谈理想，谈学习，谈生活，谈家常，谈他们关心的问题。

5.幽默教育法

幽默教育法是指借助幽默，用讽喻、轻松的口吻指出孩子行为不通情理的地方，使他明白自己的错误所在。从而达到教育目的的一种家庭教育方法。孩子，特别是男孩子，有时会故息打破常规做出异常行为来证明自己的勇敢，以引起别人的注意。此刻，如果我们取简单的“硬碰硬”的方式，孩子很可能由此会变得更加强横，遇到这种情况，做父母的最好采用出幽默教育法。

6.榜样和示范

家长可针对孩子的实际，讲一些英雄模范的故事，把英雄横范的形象和良好的行为作为孩学习的榜样，同时，要培养孩子具有乐观、愉快、活泼的性格，劳动积极，办事认真，对人热情，善于关心和帮别人的榜样，并以上述行为为孩子做出榜样。

7.解释和说理

要对孩讲解每一项行为准则，使他知道怎样做，还要结合孩子的理解水平始孩子讲道理，要让他听懂。家长要有耐心，孩在太兴奋和激动时，往往是听不进道理的，应等他冷静下来后，再用亲切的口吻说道理。

8.练习和实践

习惯的养成，有赖于反复实践。所以，在要求孩子达到某一项行为准则时，一定要让反复练习、巩固，并经常采取表扬的方法，促进孩子自觉地巩固。

9.表扬鼓励和批评责备

表扬和鼓助是一种强化良好行为表现的方法，表扬鼓励时最好能同时提出进一步要求，使孩子有更上一层楼的目标。批评指责是一种否定的“强化”。可以用摇头，不高兴的态度、否定的口吻、斥责的眼光等表示对某种行为的反对，使孩子知道自己错了，并迅速改正。批时态度要严肃，要使孩子感到羞愧，不安。