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智慧 • 科研 | 读·思·行——“有目的地观察”人们常常把生成性课程比作“没有剧本的即兴表演”，因为没有预先编写的“剧本”约束，所以教师可以根据学习情境中儿童的真实反应灵活地调整课程发展的走向。这种课程创生方式的好处在于，不需要削足适履地将儿童囿于预先设定...
[教师发展] 2024-05-21 -
智慧 • 科研 | 立足儿童视角，优化材料投放皮亚杰指出“儿童的智慧源于材料。”儿童是在对材料深入探索、反复玩味的过程中建构自己的认知结构。幼儿是在直接感知、亲身经历和实际操作中获得学习和发展的。区域活动对儿童的发展有着重要的作用，其教育功能主要通过区域材料...
[教师发展] 2024-05-21 -
智慧 • 科研 | 从儿童的兴趣到思维，生成有质量的课程儿童每时每刻都在观察、试验、探索周围的世界，并形成他们对周围实际的看法。当我们沉下心来与儿童共处当下、一起思考，这是一件很神奇的事情。我们会通过文字、照片和视频等方式记录下来，这样的档案使儿童的学习变得...
[教师发展] 2024-05-21 -
风如你，熠熠芳华——张家港市新南幼儿园庆祝三八妇女节活动三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，桃花盛开，梨花飞舞，春天款款向我们走来。在这春意盎然的季节里，“三八”国际劳动妇女节悄然而至。今年的38节我们这样开启。知·膳食营养恰逢“三八”妇女节来临之际，张家港市...
[教师发展] 2024-03-08 -
至美·生活|躬耕教坛 强国有我一丝薄云，一卷秋风，秋天款款而来；又是一年九月时，伴随着开学季，第39个教师节悄然而至。新南幼儿园于2023年9月8日开展以“躬耕教坛 强国有我”为主题的教师节活动。1.立德树人 培根铸魂一句誓言，一份承诺，一个签名，一肩重担！全体教师...
[教师发展] 2023-09-08 -
新“体”育，南“适”界，“能”快乐为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，推动“快乐体操”项目的开展，2022年9月15日，张家港市幼儿竞技体适能暨快乐体操教学研讨和培训颁奖活动在新南幼儿园举行。张家港市新南幼儿园副园长任艳作...
[教师发展] 2022-11-08 -
讲述我身边的好老师——2022“苏州师说”新南专场春雨润蓓蕾，无声留芳菲。师德之高尚不在片刻炽烈的光彩中，而在漫长平凡的日夜里。璞玉无光，深埋在每一位老师的心中。为发掘身边教师身上的闪光点，使师德典型可亲、可近、可学。张家港市新南幼儿园于2022年10月20日开展...
[教师发展] 2022-11-04 -
微课程设计与制作专题研讨会——张家港市新南幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0 为贯彻落实教育部“信息化2.0”行动计划，了解、明确微课程设计与制作的基本要求与相关知识点，分析、解决实操过程中的问题，2022年6月22日，张家港市新南幼儿园针对江苏教师教育网...
[教师发展] 2022-06-22 -
作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念、掌握现代化的教学方法和教学手段，这些素质的养成就要求我们教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要。近日来，教师们如火如荼地参与信息技术2.0线上学习，为了促进教师对信息技术的进一步学习，2022年6月21日我们展开培...
[教师发展] 2022-06-21 -
档案袋设计沙龙实录为了进一步提升教师信息技术能力应用水平，落实信息技术应用能力教研目标，推动成员互相配合、学习，促进信息技术水平共同成长。2022年6月20日，新南幼儿园大班组全体教师齐聚一堂，开展了《档案袋设计沙龙》专题活动。一、介绍什么是档案袋，明确档案袋...
[教师发展] 2022-06-20
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